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Niedernhausen 

Wasser-Experten aus Niedernhausen

27.06.2011 - NIEDERNHAUSEN

Von Sabine Posse

ABSCHLUSS Theißtalschüler ziehen Bilanz des Comenius-Projekts / Spende an Hilfsorganisation übergeben

Mit einem Rückblick auf das Comenius-Projekt und einem Vortrag der Hilfsorganisation „2aid.org“ läutete die Theißtalschule die Sommerferien ein. Über zwei Schuljahre lang haben zwölf Schüler der achten und neunten Gymnasialklassen an dem Comenius-Projekt der Europäischen Union teilgenommen. Gemeinsam mit Lehrkräften, Schulen aus Spanien und Frankreich setzten sie sich mit der Fragestellung „Hat Wasser eine Zukunft?“ auseinander. Ein aufwendiges Projekt, für das die Schüler viel Zeit auch außerhalb des regulären Stundenplanes opfern mussten.

Viele Reisen

Alleine im Schuljahr 2009/2010 fanden Projekttreffen aller Beteiligten in Belley (Frankreich), Zaragoza (Spanien) und Deutschland statt, finanziert durch die EU und die Gemeinde Niedernhausen. Auch im darauf folgenden Jahr gab es wiederholt arbeitsreiche Zusammenkünfte in allen drei Ländern. „Sie haben Mühen auf sich genommen“, berichtet Schulleiter Hajo Brühl von Reisen nach Zaragosa mit Umsteigen in Madrid. „Das sind Vorbilder“, lobt er die Projektgruppe.

Was aber läuft im Umgang mit Wasser eigentlich falsch, was läuft gut? Im eigenen Leben, in der Landwirtschaft? Bezogen auf die eigene Region arbeiteten die Schulen positive wie negative Gegebenheiten heraus, und trugen die Ergebnisse nicht nur in der jeweiligen Muttersprache, sondern auch in der Sprache des gastgebenden Landes vor. Das Projekt habe die Schüler deutlich mehr für das Thema „Wasser“ sensibilisiert, stellt Comenius-Projektleiterin Christina von Bartenwerffer fest. Die Bedeutung von virtuellem Wasser, beispielsweise „was die Produktion eines Handys an Wasser verschwendet“, oder der klimabedingte, unterschiedliche Umgang mit Wasser in Spanien und Frankreich, seien stärker bewusst geworden. Auch hätten die Schüler dabei festgestellt, dass die ökologische Sichtweise in Deutschland vergleichsweise fortgeschrittener sei.

Nach Abschluss des ersten Comenius-Jahres mit einer Filmdokumentation wurden im zweiten Schuljahr Slogans wie „Wasser ist die Welle des Lebens“ oder „Wir wollen Wasser sparen“ dreisprachig entworfen, auf Trinktassen, Stifte und Magneten aufgebracht. Freundschaftsbänder in den Farben des Wassers wurden geflochten, Passepartoutkarten aus Seide in EU-Farben bemalt, alles zusammen in einem Einkaufszentrum in Belley verkauft. Zum Schuljahresabschluss überreichte die Projektgruppe jetzt den Erlös von 850 Euro an die Hilfsorganisation „2aid.org“. Dort fließt die Spende zu 100 Prozent in Hilfsprojekte nach Uganda, vorwiegend in den Brunnenbau.

Bericht aus Uganda

Merle Becker, Studentin und Mitglied des Hilfswerks, hat im April Projekte in Uganda besucht. Sie informierte die Theißtalschüler jetzt über die Wasserarmut des Entwicklungslandes. Die Landschaft sei überraschend grün, erzählte sie, dennoch gebe es zu wenig Nutzwasser. Menschen trinken aus stehenden Gewässern, in denen tote Tiere liegen. Die Krankheitsrate, besonders bei Kindern, sei entsprechend hoch, regelmäßig müssten sie in Krankenhäusern behandelt werden, alle 15 Sekunden sterbe ein Kind durch verschmutztes Wasser. „2aid.org“ sei eine „Social-Media-Non-Profit-Organisation”, deren zwölf aktive Mitglieder sich ehrenamtlich für gemeinnützige Zwecke einbringen, berichtete Mitglied Maria Kaliner den Schülern. Das Motto laute „Erlebe deine Hilfe.“

In der Theißtalschule zogen Christina von Bartenwerffer und ihre Schüler Bilanz der gemeinsamen Arbeit am Comenius-Projekt.	Foto: RMB/Kühner

In der Theißtalschule zogen Christina von Bartenwerffer und ihre Schüler Bilanz der gemeinsamen Arbeit am Comenius-Projekt. Foto: RMB/KühnerVergrößern

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